日常の業務

2021年度に通信教育課程を卒業されたみなさんの卒業制作を作品集にする「通信卒制集」の仕事が、今日やっと索引原稿作成までたどりついた。コースごとにデザイナーさんへ原稿とデータを整理して送り、組版していただき、確認を進める。講評原稿をいただいた先生への確認依頼はもちろん、学生さん本人へお問い合わせしなければ解決できないことは、研究室の助教さんや助手さんにお頼みして連絡をとっていただく。こうして、つぎはぎだったページがノンブルが通って、完成という山頂まで7合目まできたかな？　という実感。全体が通ってこそ、みえてくる景色があり、今日、ドキドキの間違いを発見。7月末納品。まだ、入稿前だ、まだ間に合う、...

目下「通信卒制集」の制作を爆走中。昨年よりも掲載者が46人増えて、素材の切り出し、原稿整理が想定速度より遅れぎみ。4月1日にはデザイナーの野呂麻美さんに「今年もよろしくお願いします！　4月13日着で第1弾の素材をお送りしたいと思っています」とメールして、ペースを落とさないように心がけていたのだけれど。昨年はカレンダーが赤くなければ、それでも許してほしいと4月30日着で、第5弾の素材を送らせてもらったが、今年はそうはいくまい。4月29日は金曜日、30日は土曜日・・・。27日までに素材をお渡しできるようにしなければ。G.W.はうれしいけれど、G.W.進行は涙だなあ。増えたといえば、以前のブログでも...

年度末の刊行物は、あとは納品を待つばかり。というこの時期の仕事のひとつが、本学の専任教員プロフィール集の作成。オリンピックのように4年に1度という話で2005年に初めて刊行した。当時の私はスタッフではなかったので、「うわあ、結局フォーマットがつくれないのね。大変」と傍観していたけれど、2009年版はギリギリ在庫限りの表紙用紙を使用する決定になり「用紙在庫はこれしかないよ。枚数計算大丈夫だよね？　ミスが起こったらアウトだよ〜」と印刷所の営業・マキマキさん（命名：寄藤文平さん）に念を押していたっけ。冊子版は、結局は2回の発刊にとどまり、WEB版へ推移。その仕事は、流れるようにそのままMAUPが請け...

昨年11月から始動していた「学習指導書」を本日10タイトル入稿。段階をふんで1月6日から入稿を進めてきたのだが、今日で87タイトルすべて入稿！となった。「学習指導書」は本学通信教育課程で学ぶみなさんが、課題にとりくむための指南書。新規科目は当然新規原稿なので確認することが多いし、タイトルは違っても「共通の課題ならば、記述を揃えなくてOK?」のような確認が2022年度版は多く出てきて、右往左往が多かったような。1月7日時点では57タイトルが、1月18日時点でもまだ17タイトルが動きまわっていて（研究室から入稿できる責了または校了をいただけない）、今回ばかりはどうなることやらと思えた進行だったけれ...

昨年末、zucchiさんと1日がかりで数えた棚卸しの結果をまとめ、入力する作業を、黙々としております。文字通り、黙々と。。。私の狭い脳みそ、数字でパンパンでございます笑真剣な作業をしている今日という日を、皆さま知ってか知らずか、不思議と電話が全く鳴らない…昨日は有難いことに、ご注文やお問い合わせのお電話で、電話メモを書き終える前に次の電話が鳴ったりで、ちょっと忙しかったのですがf^_^;)今日は全く、本当に不思議なくらい電話が鳴らない……いいんですよ。遠慮なく電話かけていただいて。…笑　ウエルカムなのに…笑棚卸しでのエピソード…MAUGOODSに、「Umesumiブックカバー」という、金と銀の...